Współczesne konteksty odpowiedzialności nauczyciela /

Autor:	Kowal, Stanisław.
Odpowiedzialność:	Stanisław Kowal.
Adres wydawniczy:	Kraków : Wydawnictwo Naukowe Akademii Pedagogicznej w Krakowie, 2004.
Opis fizyczny:	161, [2] s. ; 21 cm.
Seria:	(PRACE MONOGRAFICZNE / Akademia Pedagogiczna im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie, 0239-6025 ; 398)
Szukaj w serii:	PATRZ WYDAWNICTWO CIĄGŁE
Liczba pozycji:	1
Popularność:	brak wypożyczeń

Uwagi:	Bibliogr. s. 149-161. Dokument drukowany. Rozprawa. Publikacja dofinansowana przez KBN
ISBN:	83-7271-305-7
Hasło dodatkowe:	Akademia Pedagogiczna (Kraków, Polska).
UKD:	165 17 37.091.12

Dopowiedzenie klasyfikacji (UKD):

Teoria poznania. Epistemologia. Zadania i cele poznania. Prawdziwość poznania. Warunki, źródła i rodzaje poznania. Przedmiot, zakres i granice poznania. Stanowiska i kierunki w teorii poznania. Racjonalizm. Irracjonalizm. Intuicjonizm. Filozofia wiary. Tradycjonalizm. Mistycyzm. Filozofia uczucia. Empiryzm. Sensualizm. Psychologizm. Krytycyzm. Dogmatyzm. Sceptycyzm. Nihilizm. Relatywizm. Nominaliz
Etyka. Moralność. Filozofia praktyczna. Rola i metoda etyki. Istota moralności. Fakty moralne. Ocena moralna. Wartości i dobra moralne. Prawa moralne. Zasady moralne. Stanowiska i kierunki w etyce.
Nauczyciele. Wychowawcy. Status zawodowy nauczyciela. Rozwój zawodowy. Awans zawodowy nauczyciela.

Hasła przedmiotowe:

NAUCZYCIELE -- etyka
ODPOWIEDZIALNOŚĆ MORALNA -- filozofia

Rodzaj dokumentu:
Książka

URL:

Egzemplarz
miejsce	status	data zwrotu	ostatnia akcja w systemie	kod kreskowy	akcje
Biblioteka Uniwersytecka - Wypożyczalnia (BU.263559)	Dostępny		11/06/2019	2000102635597	Zamów

Rekord: